Letos je obsah zprávy rozšířen o nové okruhy (např. o audioknihy) a ke spolupráci byli přizváni další odborníci (např. I. Magera z Albatros Media či E. Frýbortová z firmy Kosmas). Ze Zprávy letos třeba zjistíte, že v roce 2013 se snížil počet vydaných publikací i subjektů, které na knižním trhu knihy vydávají, objem prodejů e-knih se zvýšil oproti roku 2012 o 100 %, ale stále dosahuje něco přes 1,5 % celkového obratu knižního trhu, jenž – i po úpravách metodiky – opravdu vychází na cca 7,2 mld. Kč.

CO SE NAUČÍTE?

– Jak využít ve výuce nabídku galerijních animačních programů.

– Jak zapojit žáky a studenty do vzdělávacích aktivit k tématům historie, občanství, demokracie, lidských práv, společenských stereotypů a médií.

– Jak rozvíjet u žáků a studentů mediální gramotnost, kritické myšlení, kreativní přístup a aktivní občanství.

– Jak využít získané metodické materiály ve výuce.

CO SI ODNESETE?

– Metodický materiál a pracovní listy.

– 2 volné vstupenky na výstavu.

– Pozvánky na vernisáže.

– Katalog dle vlastního výběru.

Více informací naleznete zde.

H7O je zaměřen především na aktuální dění v literatuře. Každé pondělí bude přinášet aktuality a zprávy ze světa knih od nás i v zahraničí, díky nimž čtenářům neunikne žádná zásadní novinka, převrat nebo klep. V úterý přijdou nemilosrdné recenze a kritiky na tituly, které hýbou českou literární scénou. Ve středu nabídneme profily známých aktérů literárního života i neznámých pracantů literárního provozu, rozhovory a reportáže z výšin i podzemí. Každý čtvrtek uveřejníme provokativní komentář k aktuálním událostem v umění a kultuře obecně. V pátek se můžete ponořit do hlubin textů z filozofie, literární teorie nebo historie v rubrice Akademie a víkend je vyhrazen nové beletrii – ukázkám z připravovaných knih, originálních povídek, nepublikovaných básní.

Editorem portálu je redaktor časopisu Host Zdeněk Staszek, který doplňuje: „Současně se zde otevře prostor i pro komentáře ke zveřejněným článkům a pro diskusi na aktuální témata, která budou přinášet i naši čtenáři. Naším cílem je, aby po ranní kávě a zprávách o počasí byl H7O prvním kliknutím každého milovníka literatury.“

Kromě stávající redakce časopisu Host budou mezi stálé spolupracovníky a komentátory patřit například novinář Ondřej Nezbeda, básník Jonáš Hájek nebo publicista Petr Fořt. Grafickou podobu H7O navrhl známý grafik a typograf Martin T. Pecina.

Nebudí „blbec“ v názvu vaší nové knihy rozpaky?

Od přísných učitelek a útlocitných rodičů za to možná propadnu nebo dostanu z milosti za čtyři. Věřte mi, že jsem snad půl roku váhal, jestli tam toho blbce dát. Probírali jsme to mockrát s paní redaktorkou Šavlíkovou, po přečtení ukázky na besedách jsem se radil s nejlepšími učitelkami, co znám, a všechny mi toho blbce schválily. Je fakt, že normální jedenáctiletý kluk o sobě neřekne: To jsem ale hloupý chlapec! – A taky mi pomohl Dostojevskij. Kdesi napsal, že ten, kdo o sobě aspoň jednou za měsíc neřekne, že je blbec, ten blbec doopravdy je.

Na jakou známku jste třeba vy, jako dědeček?

Kdybych se měl oznámkovat, rozhodně bych si nedal jedničku. Možná trojku. Nebo dvojku. S přimhouřením oka. Není to špatné, ale mohlo by to být lepší. Mohl bych se věnovat Míšovi a Natálce mnohem víc, ale někdy předstírám, že nemám čas, že právě píšu do své příští knížky to úplně nejdůležitější… Znáte to – my, dospělí, vlastně děláme pořád jenom samé nejdůležitější věci 🙂

Ani v této knize nemáte zlé lidi? Myslíte, že neexistují nebo o nich prostě nechcete psát?

Mně se o zlých lidech opravdu psát nechce. Snažím se čtenáře pobavit, rozesmát, ale myslím si, že nelakuji svět na růžovo a píšu o problémech. Pokouším se vidět svět dětskýma očima a posuzovat ho dětskou logikou. Děti neřeší tunelování, lži politiků, praktiky lobbistů a kmotrů, dítě trápí, proč dala jejich paní učitelka za stejné chyby Marušce dvojku a Martinovi trojku, proč rodiče pomlouvají strejdu Oldu za to, že se rád směje, proč ho nikdo nevzal do cirkusu, když tam byl Matěj už desetkrát… Nejsou to malé problémy. Všichni přece víme, že náš problém je vždycky ten největší. A u dětí to možná platí dvojnásob.

Teď chystáte s projektem LiStOVáNí s knihou velkou šňůru po celé republice. Jak se na to těšíte a mají si vzít diváci s sebou žákovskou?

Především jsem rád, že jste si mou knížku pro LiStOVáNí znovu vybrali. Poprvé jste listovali mými Pachateli dobrých skutků a bylo to perfektní. Vím tedy, do čeho jdu a těším se.

Vy, diváci, si s sebou žákovské knížky rozhodně neberte. Ostatně známkovat nebo hodnotit budete vy nás!

A víte, co bych si nejvíc přál? Ne abyste nám dali jedničku. Jak už jsem říkal, známky nejsou tím hlavním. Já bych byl nejšťastnější, kdybych vyšel po představení z divadla a viděl vás, jak všichni sedíte na stromech.

Proč? To neřeknu! O tom právě knížka i LiStOVáNí Prázdniny blbce číslo 13 aneb Jak jsme zachraňovali svět jsou!

Vzkaz v jedné větě?

Mějte se rádi, i když nemáte samé jedničky!

Zdroj: citarny.cz a listovani.cz

Zhruba deset let nazpět Evropská komise uvedla, že digitalizace kulturního dědictví nejde tak rychle, jak by bylo žádoucí, a přišla s myšlenkou na vytvoření Evropské digitální knihovny. Vyzvala členské země k vybudování zařízení pro digitalizaci i k systematické digitalizaci jejich kulturního dědictví tak, aby tyto materiály byly přístupné v co nejvyšší možné míře. K dnešnímu dni Google zdigitalizoval na 30 tisíc knih Národní knihovny.

V české kulturní instituci však už tehdy běžel projekt Manuskriptorium, díky němuž knihovna získala za digitalizaci starých tisků cenu UNESCO. Projekt je však závislý na penězích, které knihovna dostane od státu.

Ve spolupráci s Googlem dojde i k digitalizaci svazků ze Slovanské knihovny, v níž leží převážně literatura z 19. století.

Ředitel Národní knihovny upozornil, že v případě spolupráce s Googlem se jedná o jediný PPP (Public Private Partnership) projekt v resortu kultury. Společnost si však sama vybrala, jaké knihy bude digitalizovat, přičemž volba padla na ty, na které se již nevztahuje autorský zákon.

Náklady na celou akci hradí z osmdesáti procent Google.

ČTK, 4. 9. 2014

Zdroj: www.ceskatelevize.cz

Zlatý tucet vítězných knih reprezentuje českou i zahraniční klasiku; knihy, které děti provází od nejútlejšího věku až téměř k dospělosti. V kolekci Zlatý tucet vyjdou během čtyř měsíců opravdové skvosty dětské literatury. Prvním románem sběratelské kolekce je Robinson Crusoe Daniela Defoea, následovat budou tituly Dášeňka, Pohádky K. J. Erbena, Bílý tesák, Tajuplný ostrov, Děti z Bullerbynu, Kubula a Kuba Kubikula, Dobrodružství Toma Sawyera, Mikeš, Vinnetou, Luisa a Lotka, Pohádky Boženy Němcové. Nakladatelství Albatros nabízí prostřednictvím kolekce Zlatý tucet rodičům výběr těch nejlepších a zároveň mnoha generacemi prověřených knih, které děti potěší a neměly by chybět v knihovničce žádného malého čtenáře.

„Během dětství si tvoříme pevné pouto k světům plným fantazie, dobrodružství, napětí a přátelství, které nás provází životem. A právě to bylo cílem této ankety – připomenout nám všem, že dětské knihy a čtenářství jsou nejen základem vzdělání, ale také zásadním faktorem při utváření osobnosti a žebříčku hodnot,“ říká Karolina Medková, šéfredaktorka nakladatelství Albatros.

Do hlasování v anketě Zlatý tucet se zapojily stovky významných osobností – nejvzácnější dětskou knihou herce a hudebníka Vojty Dyka jsou Mikulášovy patálie, literární kritik Pavel Mandys si v dětství zamiloval knihy Bylo nás pět a Fimfárum, herečka Nela Boudová se ráda vrací k Malému princi a režisér Zdeněk Zelenka nedá dopustit na dílo Julese Verna. Vzpomínky vybraných osobností, které v anketě hlasovaly o nejoblíbenější knihy svého dětství, naleznete zde.

Portál české literatury, czechlit.cz

„Výzkum rizikového chování českých pubescentů a adolescentů probíhá od roku 2010. Monitorujeme rizikové komunikační jevy spojené s využíváním internetových služeb. Zaměřujeme se především na kyberšikanu, rizikové seznamování v prostředí internetových služeb, sdílení intimních materiálů v prostředí internetu, zveřejňování osobních údajů, rizikové využívání sociálních sítí a další fenomény,“ uvedl Kamil Kopecký z Pedagogické fakulty UP, koordinátor projektu E-Bezpečí.

Cizímu o sobě prozradí hodně

Výsledky výzkumu potvrdily, že děti jsou ve vysoké míře ochotny sdělovat osobní informace lidem, které znají jen z on-line prostředí. Celkem 63 % (o 10 % více než v r. 2013) dotázaných dětí pošle cizímu člověku své jméno a příjmení. E-mailovou adresu mu sdělí 43 % z nich (12% nárůst). Fotografii obličeje by na požádání poslalo 39 % účastníků výzkumu (13% nárůst). „Sdílení vlastních intimních materiálů s ostatními uživateli internetu (tzv. sexting) provozuje stále větší počet dětí. Téměř 8 % z nich v prostředí internetu sdílí vlastní intimní fotografie a videa, přičemž jiným uživatelům internetu – partnerům, přátelům – je zasílá více než 12 % dětí,” řekl Martin Kožíšek, manažer internetové bezpečnosti ve společnosti Seznam.cz.

Zarážející je i počet dětí (40 %), které by bez problému šly na schůzku s člověkem, kterého znají jen z internetu. Celkem 40 % z nich by na výzvu k osobnímu setkání od kamaráda z internetu odpovědělo kladně, což je o 4 % více než v r. 2013. O svém „rande naslepo“ by se nejčastěji (55 %) svěřily kamarádovi či sourozenci a jen ve 42 % případů rodičům.

Kyberšikana

Od loňského roku vzrostl počet napadení – děti se nejčastěji potkávají s průnikem do jejich osobních účtů (35 % – 12 % z nich přiznává, že se kvůli tomu dostalo do problémů) a verbálními útoky (34 %), mezi které se řadí i vydírání. „Počet případů vydírání dětí s využitím materiálů sexuální povahy v ČR trvale roste. Data z loňského roku potvrzují, že bylo prostřednictvím internetu vydíráno téměř 8 % dětí. K vydírání jsou nejčastěji využívány fotografie a videa, která děti dobrovolně či pod nátlakem posílají pachatelům,“ řekl Kopecký.

Výzkum se letos poprvé zabýval také tím, zda mají děti přístup k webové kameře a jakým způsobem ji využívají. Zařízení, které udělá obrazový záznam, má k dispozici přes 69 % dětí. „Téměř 3 % českých dětí potvrzují, že je někdo v průběhu posledního roku ponižoval, vydíral či jim vyhrožoval právě s použitím záznamu z webkamery,“ zdůraznil Kopecký.

Potřebuješ pomoc?

Stejně tak, jak se děti rychle učí využívat nejmodernější technologie, jsou šikovné i v případě, že potřebují pomoc – umějí si ji na internetu aktivně vyhledat. „Při spuštění poradny u projektu Seznam se bezpečně! v roce 2009 jsme zaznamenávali několik jednotek dotazů či žádostí o pomoc. Nyní nám do poradny přichází až 40 zpráv měsíčně a každý rok tento počet roste zhruba o 25 %,“ doplnil Kožíšek. Preventivní programy jsou proto velmi důležité. „Díky dlouhodobé práci s dětmi, učiteli a dalšími subjekty se nám daří oslovovat nejvíce zranitelnou skupinu. Děti si díky našim projektům osvojují základy bezpečného chování na internetu a učí se rozpoznávat rizikové situace, kterým mohou být na internetu vystaveny,“ vysvětlil Kopecký.

Výsledky výzkumu potvrzují stálou potřebu zvyšování internetové gramotnosti. K tomu slouží i Centrum pro bezpečnost Google, nabízející informace jak se chovat na internetu bezpečně a co může každý udělat pro ochranu sebe i své rodiny. „Stejně jako se učíme pravidlům bezpečnosti na silnici nebo v komunikaci s cizími lidmi, je důležité naučit se bezpečně a zodpovědně používat internet. Proto se internetové gramotnosti věnujeme dlouhodobě. Na vytvoření správných návyků pro používání internetu je zaměřen projekt Web Rangers. Vychází z poznání, že je efektivnejší, pokud děti sdílí své znalosti mezi sebou samy. Iniciativa tak nejen učí teenagery jak bezpečně používat internet a z titulu Web Rangera šířit své znalosti mezi vrstevníky. Ukazuje jim, že internet a jeho nástroje jsou důležité i ve vzdělávání a usnadní jim mnohé i v jejich běžném životě,“ doplňuje Michal Zachar, marketingový manažer českého Googlu.

Výsledky Výzkumu rizikového chování českých dětí na internetu 2014 přenesou do svých strategických dokumentů MŠMT a MVČR. Také dva velcí internetoví hráči, kteří se tohoto projektu letos poprvé zúčastnili, Seznam.cz a Google, využijí výsledky výzkumu pro zlepšení svých služeb.

Prezentace výsledků ke stažení (PDF)

Tisková zpráva (PDF)

Bližší informace:

Mgr. Kamil Kopecký, Ph.D.,

Centrum prevence rizikové virtuální komunikace PdF UP

E-mail: [email protected]

Telefon: 777 146 808